Уловить, куда течет время

Мы не можем держать руку на пульсе времени, следить за изменениями трендов и предпочтений людей, просто сидя за своими столами, перед экранами. Для этого нам понадобиться выйти на улицу, и настроить «антенны нашего сознания» на прием информации: тщательно наблюдать и внимательно слушать. Если вы чутки и наблюдательны – всегда будете на шаг впереди остальных.

Если сознание уже открыто для познания нового – можно учиться у всего, что нас окружает. В словах людей и явлениях природы содержатся ответы на многие интересующие нас вопросы, нужно лишь прислушаться к ним.

Путешествия во времени возможны?

В одном Канадском музее долгое время хранилась фотография, которая стала, чуть ли не самой тиражируемой в мире после того, как была опубликована на сайте музея, как экспонат виртуальной выставки. Вот, собственно, это фото.

На фотографии, сделанной в 1941 году, запечатлен момент открытия моста, построенного взамен старого, смытого наводнением. На фоне всех присутствующих людей, очень выделяется фигура одного молодого человека, внешний вид которого явно не соответствует тому времени. У него все не так, как у других: стрижка, модный свитер, майка с напечатанной эмблемой, портативная фотокамера и солнечные очки модели 21 века.

Читать дальше »

Эффективное использование времени

Время – это не просто физическая величина или цифра на часах, время – это наша жизнь. А она у нас всего одна. Также это один из важнейших ресурсов человека, который необходимо ценить и беречь.

Все события в нашей жизни можно разделить на 3 категории:

1. Полностью зависящие от нас и нашего участия в них;
2. Частично зависящие от нас;
3. Не зависящие от нас вообще.

• К первой категории относится те события, которые на 100% зависит от наших действий.
• Ко второй категории относятся события, которые зависят от нас частично, примерно, на 50%.
• К третьей категории относятся события, на которые мы никак не можем повлиять.

Очень часто мы тратим свое бесценное время на то, что нам совсем не нужно и бесполезно. Просто задумайтесь на минуту, о том, как вы проводите свое время. Что вы делаете в свой обеденный перерыв? Попробуйте определить для себя, что для вас попадает под первую категорию. Например, сделать зарядку, привести в порядок свое тело, прочитать умную книгу, научиться чему-то новому. От кого это зависит, как не от вас?

Читать дальше »